いそがしのげんちゃん。​ @ProgrammerGenboo@itabashi.0j0.jp

すまんよありがとう……

ちょっと休むと頭狂うなこれ

lim(n→∞)( (1/n) * ∑(k=1,n){ f(k/n) } ) = ∫(1→0){ f(x)dx }

って、図形自体の範囲が[0,1]じゃなかったとしても成り立つの？？

色々笑うわｗｗ

お知らせで草

もっと読みやすくならないかなこの記法

Vn
= ∑(k=1,n)( πrk^2 * r/n )
= ∑(k=1,n)( π{r^2 - (r^2k^2/n^2)} * r/n )
= πr^3 * ∑(k=1, n)( (1/n){1 - (k/n)^2} )

おかしすぎるｗｗｗ

はぁぁぁぁｗｗｗｗｗｗ

割と綺麗？

数3開始

排出が神ががってたからぜひ見て()
https://www.instagram.com/p/B0KAwR9ld3_/

あ、理系です(掌返し)

言語学と発達心理学、かなり繋げられる予感がする
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[https://itabashi.0j0.jp/@ProgrammerGenboo/102476206158302099]

昨日帰りながら考えてたしょうもないこと。

「基本の基もわからない」(これ微妙)
「感謝の『か』の字もない」って日本語あるけど、これらの言葉って外国語に翻訳する上で、どうやっても直訳じゃ意味が損なわれるじゃない？

例えば体系的にするとこんな感じなのかな？
「〜の『〇』の字もない」
"{:S} don't[doesn't] {:V} at all."

英語にもことわざ的な概念はあるけど(=proverb)、それでも日本語ほど独特な表現でもないと思ってて、この言語構造・組成の違いってのは、恐らく民族性というよりも脳の発達段階に深く関わってるんじゃないかって思い始めました

#げんぶーメモ

さて、数3やるか