第2章|中学校における言語の目標と内容
中学校学習指導要領で、外国語の指導目標は「外国語によるコミュニケーションにおける[見方]・[考え方]を働かせ、外国語による聞くこと、読むこと、話すこと、書くことの[言語活動]を通して、簡単な情報や考えなどを[理解]したり[表現]したり[伝え]合ったりするコミュニケーションを図る[資質]・[能力]を次の通り育成することを目指す。」と示されている。
具体目標としては、次の3項目が挙げられている。
1. 外国語の[音声]や[語彙]、[表現]、[文法]、[言語の働き]などを理解するとともに、……、実際のコミュニケーション場面において活用できる[技能]を身に付けるようにする。
2. コミュニケーションを行う[場面]や[目的]、[状況]などに応じて、……、外国語で簡単な情報や考えなどを[理解]したり、これらを活用して[表現]したり[伝え]合ったりすることができる力を養う。
3. 外国語の背景にある[文化]に対する理解を深め、聞き手、読み手、話し手、聞き手に配慮しながら、[主体的]に外国語を用いてコミュニケーションを図ろうとする態度を養う。
中学校学習指導要領では、指導内容を次の2つに分けて記述している。
1. [知識及び技能] … [2500]語程度(小[600~700]語 + 中[1600~1800]語)
2. [思考力、判断力、表現力等] … [言語活動に関する記述]と[言語の働きに関する記述]
赤塚公園39℃らしいー!今日引きこもってたから全然知らなかった!!
https://twitter.com/ParksAkatsuka/status/1553614252820561920
ガーシーSNSに本人が初投稿 フォロワーは3万8100人:マストドンつまみ食い日記(1/2 ページ) - ITmedia NEWS
https://www.itmedia.co.jp/news/articles/2207/30/news062.html
@mochidango
そうだ愛生会でした!初見のインパクトが物凄いですよね……
さんがブースト
さんがブースト
これで今日から気兼ねなく友達って言えるらしい
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[https://mstdn.jp/@mikamiyoh/108736842053587188]
マストドンの人はみんな友達(と勝手に思ってる
さんがブースト
@mikamiyoh
うそー!?結構ニュースのフリップとかでもお見かけしてるわよ!!
@mochidango
あの有名なところありますよね!名前思い出せないけれど……。
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ℑ𝔫 𝔬𝔯𝔡𝔢𝔯 𝔱𝔬 𝔟𝔢 𝔦𝔯𝔯𝔢𝔭𝔩𝔞𝔠𝔢𝔞𝔟𝔩𝔢
𝔬𝔫𝔢 𝔪𝔲𝔰𝔱 𝔞𝔩𝔴𝔞𝔶𝔰 𝔟𝔢 𝔡𝔦𝔣𝔣𝔢𝔯𝔢𝔫𝔱.
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👨🎓𝑺𝒕𝒂𝒕𝒖𝒔: 社会人1年生
🎂𝑩𝒊𝒓𝒕𝒉𝒅𝒂𝒚: 2002/3/3
💖𝑳𝒊𝒌𝒆
- 𝑃𝑟𝑜𝑔𝑟𝑎𝑚𝑚𝑖𝑛𝑔
- 𝐶𝑎𝑚𝑒𝑟𝑎
- 𝑆𝑡𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛𝑒𝑟𝑦
- 𝑃𝑠𝑦𝑐ℎ𝑜𝑙𝑜𝑔𝑦
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